Garantia de acessibilidade, inclusão, relações interpessoais, atualização profissional dos colaboradores e a oferta do processo de formação de excelência para as pessoas com deficiência são os temas que regem o trabalho realizado pela Comissão de Acessibilidade do Centro Universitário Arthur Sá Earp Neto/Faculdade de Medicina de Petrópolis.
Desde 2015, a UNIFASE/FMP instituiu a Comissão de Acessibilidade, que atua para sensibilizar os colaboradores sobre as práticas inclusivas, visando a igualdade de oportunidade a todos. Na elaboração das ações, a Comissão realiza atividades que reúnem os profissionais da instituição e pessoas com deficiência que compartilham conhecimento técnico e suas vivências, demonstrando a riqueza da diversidade humana! O lema propagado na UNIFASE é: "a acessibilidade para todos é responsabilidade de cada um".
"É um desafio constante, porque somos seres únicos com valores e vivências diferentes. A Comissão de Acessibilidade trabalhou diversos aspectos durante os últimos anos. Agora, estamos focando nos treinamentos e oficinas presenciais, tanto na acessibilidade digital quanto na atitudinal. A acessibilidade atitudinal envolve a percepção do outro, sem estigmas, estereótipos e discriminação. Neste semestre, realizaremos uma oficina, onde os colaboradores vivenciaram algumas barreiras do dia a dia de uma pessoa com deficiência visual, auditiva e física, para que possamos entender e praticar a inclusão", destaca Ana Helena Tibiriçá Goldenstein, Psicopedagoga e membro da Comissão de Acessibilidade da UNIFASE/FMP.
O olhar institucional da UNIFASE/FMP sobre essa temática está refletido nos esforços acadêmicos em prol da acessibilidade a partir de diferentes ferramentas e recursos disponibilizados nas modalidades de ensino, contribuindo não apenas para a inclusão, mas também para o protagonismo, sedimentando que os espaços onde a educação acontece é para todos.
"Trabalhamos com as inteligências múltiplas e com as metodologias ativas. Isso significa que é possível atender a todos os alunos que tenham algum tipo de necessidade especial. Como é o caso da Gabriela, nossa egressa da Especialização em Psicologia do Esporte, que tem deficiência visual. Ela fez as atividades em formato podcast e todas as imagens do moodle, tinham audiodescrição. Nessa pós-graduação, por exemplo, o conteúdo é todo adaptado. Nós trabalhamos também com paratletas, com um foco muito bacana em acessibilidade", destaca Clévia Sies, coordenadora da Especialização em Psicologia do Esporte da UNIFASE.
Dentro dos projetos trabalhados pela Comissão de Acessibilidade da UNIFASE/FMP, o foco dos profissionais está em garantir qualidade de vida aos acadêmicos que têm alguma necessidade especial, transformando o período de formação profissional dessas pessoas através do acolhimento e de uma infraestrutura adequada, para que tenham autonomia nos espaços de ensino.
"A minha experiência na especialização foi incrível, pois consegui participar dessa pós utilizando uma nova forma de estudar, que até então eu não conhecia, mas que fez total diferença no meu processo de formação. Fui me desenvolvendo e hoje posso dizer que fiz uma pós-graduação através do celular, onde eu podia ouvir o conteúdo aplicado e fazer os meus trabalhos gravando áudios, com tempo estipulado de gravação. Além disso, durante todo o curso eu fui muito acolhida pelos professores e pelos meus colegas de turma, o que também proporcionou a troca de experiências e a construção de conhecimentos necessários para a minha vida profissional", conta Gabriela Villas Bôas Pinto, aluna da primeira turma do curso de Especialização em Psicologia do Esporte da UNIFASE.
Pós-graduação em Psicologia do Esporte
A Especialização em Psicologia do Esporte da UNIFASE busca capacitar profissionais de Psicologia, Educação Física, Medicina e áreas afins no entendimento dos fatores psicológicos que afetam o desempenho físico, habilitando-os no exercício efetivo de técnicas cognitivas e somáticas em diversos campos voltados à área esportiva.
A próxima turma tem previsão de início para o dia 22 de outubro, conta com aulas semanais síncronas (virtuais, via plataforma de videoconferência) e atividades assíncronas que podem ser acessadas quando possível pelos alunos. Saiba mais em: www.unifase-rj.edu.br.
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