Representantes das secretarias
de Educação e Saúde participaram nesta segunda-feira (24), do Encontro de
Articulação Intersetorial para discutir medidas conjuntas voltadas à saúde
mental nas escolas. O objetivo central da reunião foi estabelecer protocolos
eficientes, reforçando ações integradas para alunos e profissionais da
educação.
O encontro, realizado na Casa
da Educação, organizado pelo núcleo da psicologia escolar da rede pública
municipal e contou com profissionais dos setores estratégicos do município.
Estiveram presentes equipes dos Centros de Atenção Psicossocial (Caps),
Ambulatório de Saúde Mental e Atenção Básica, ampliando o debate sobre práticas
eficazes na prevenção de agravos psicológicos.
Entre as propostas discutidas
está a criação de diretrizes unificadas que permitam identificar precocemente
situações relacionadas à saúde emocional de estudantes e educadores. Também foi
apresentada a necessidade de capacitar professores e profissionais das escolas
para intervenções imediatas e encaminhamentos adequados aos serviços
especializados do município.
O prefeito de Petrópolis,
Hingo Hammes, enfatizou a importância da integração entre educação e saúde como
estratégia essencial para melhorar o desempenho escolar e o bem-estar da
comunidade.
“Não se pode dissociar o ensino da saúde
emocional, pois ambas caminham juntas para garantir o desenvolvimento integral
de crianças e adolescentes. Essa articulação é essencial para reduzir casos
graves e promover ambientes mais acolhedores e seguros nas instituições de
ensino municipais”.
Durante o encontro também
foram discutidas experiências anteriores do município que apontam a importância
dessa integração para o aumento na adesão aos tratamentos e melhoria dos
indicadores gerais ligados ao bem-estar emocional na comunidade escolar. Os
participantes avaliaram positivamente as ações já implementadas, porém
reforçaram a necessidade de maior alinhamento e padronização das práticas.
Outro ponto importante
debatido foi a ampliação das parcerias com Centros de Atenção Psicossocial
(Caps) e o Ambulatório de Saúde Mental, visando estabelecer uma rede robusta de
assistência. Profissionais dessas unidades estiveram presentes e colaboraram
com sugestões práticas sobre como aprimorar o acolhimento inicial nas escolas e
tornar os encaminhamentos mais ágeis.
“A saúde mental influencia
diretamente o processo de aprendizado. Com essa parceria estruturada, será
possível implementar programas permanentes nas escolas, com capacitações
periódicas, palestras e ações de orientação, contribuindo para a redução de
índices relacionados ao adoecimento emocional de estudantes e profissionais”,
ressaltou Alexandre Gurgel, secretário de Educação.
“A integração entre Saúde e
Educação potencializa o cuidado com a saúde mental nas escolas e fortalece
nossas ações preventivas em toda rede municipal”, afirmou Luiz Cruzick,
secretário de Saúde.
O encontro ainda discutiu a
possibilidade de criar campanhas educativas contínuas nas escolas, envolvendo
alunos, pais e professores. Essas iniciativas pretendem ampliar o entendimento
sobre saúde emocional e reduzir preconceitos associados a tratamentos
psicológicos e psiquiátricos, garantindo assim mais eficácia nas políticas
públicas locais.
“A proximidade entre equipes
técnicas da Educação e Saúde potencializa respostas mais rápidas e efetivas
diante de situações emergenciais. Nosso compromisso é garantir suporte
contínuo, desde a prevenção até o atendimento clínico especializado, com fluxos
claros e integrados”, enfatizou Ana Carolina Kapler, subsecretária de Educação.
A próxima etapa será
consolidar as propostas debatidas em um documento oficial, a ser divulgado no
próximo mês. Esse material servirá como base para treinamento e implementação
nas unidades escolares, com acompanhamento periódico para avaliação da eficácia
das medidas adotadas pela Prefeitura de Petrópolis.
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